Alles gegen Gehrer und ihre "Bildungspolitik", aber bitte nicht mit den abgedroschenen
Uni-Statistiken. Studienanfänger, Absolventen, Unis, Hochschulen etc. wird in nahezu
jedem Land anders definiert!

Nicht umsonst führen die Amis bei dieser Wertung. Im Kleingedruckten sieht man immerhin,
dass dabei "BA or above" gemeint ist, nur ein Bachelor in den USA ist in den allermeisten
Unis vom Anforderungniveau und der gebotenen Ausbildung nicht mehr als ein erster
Studienabschnitt in Ö. oder eine Fachmatura.

Wenn also mit Akademikerzahlen hantiert wird, dann für Ö. bitte auch sämtliche Absolventen
von berufsbildenden höh. Schulen und Studierende im 2. Abschnitt dazu zählen - und dann,
oh Wunder, wird Ö. sicher im Spitzenfeld liegen!

Was bringt außerdem eine hohe Akademikerquote? Ansehen, Macht, Geld, langes Leben?
Viel wichtiger wäre es, Menschen im mittleren und unteren Bereich der Bildungsleiter bessere
Chancen zu bieten, denn "Karriere mit Lehre" - wie ein Slogen einmal war - spielts nicht
wirklich. Die Einstellung "ausgelernt" zu haben (nach einer Lehre nämlich) darf es nicht mehr
geben im 21. Jhdt!

Trotzdem, die einzige sinnvolle und nachhaltige Zukunftsinvestition bleibt natürlich die in
Bildung und Ausbildung - auf allen Ebenen. Es ist schlicht Wahnsinn, wieder zu hören, dass
Junglehrer keinen Job bekommen, weil es angeblich weniger Kinder gibt. Tatsächlich wird
der Förder- und Erziehungsbedarf immer größer, die Aufgaben der Lehrer immer umfang-
reicher - und die Klassenschülerzahlen steigen wieder auf das Niveau der 70er!